她是舞台上熠熠生辉的歌唱家，教室里妙语连珠的好老师，生活中学生口中的“韩妈妈”“梅子妈”……

她就是星空(中国)副院长韩梅教授。

近日，2022年度河南大学“最美教师”评审结果公布，韩梅教授成功入选！

韩梅老师近照

在艺术楼和琴房楼之间，经常看到衣着典雅、步履飞快的韩梅老师，她的敏捷轻盈、笑意盈盈，令很多学生根本想不到这是位年近六十岁的教授，她穿梭于办公室、教室之间，肩挑起行政与教学重任，却从未见一丝倦怠。

匆忙中走过半生的她低调含蓄不事张扬，犹如梅立墙角傲雪迎风自绽放，亦如兰倚幽谷不以无人而不芳，从容而优雅。

“教师是太阳下最光辉的职业”“教师是人类灵魂的工程师”！韩梅老师说这是她最欣赏的对教师的赞美之词，既是对教师职业最高的褒奖，也是对教师职业最高的要求！

教师是知识的传播者，是智慧的开启者，是道德的典范，是人格的楷模。正是带着这样的信念，韩老师在教师岗位上几十年如一日满怀激情、热情、深情，在艺术教育园地不倦深耕，种桃种李种春风。

爱岗敬业垂范   润物无声育人

从1981年师范学校毕业分配到乡村中学任教至今，韩老师从事教师职业已40年，从农村基层教学岗位走到高校教育岗位，这期间的努力进取不仅丰满了她做教师的羽翼，更用她不懈奋斗的精神为青年学子树立了榜样，她深爱教师这个职业。

1987年，韩老师以优异成绩留在河南大学音乐系任教，面对充满求知欲却自身条件、素质参差不齐的学生，她意识到在声乐教学中能真正做到“因材施教、因势利导”的重要和不易。

多年来，韩老师一直在研究声乐教学之道，她把音乐技能学科科学化、体系化；避免“师傅带徒弟”式的仅仅停留在“口传心授”层面的教学；声乐教学要和物理声学、生理学、歌唱机理、歌唱心理等学科有机结合；把理论研究成果“反哺”到艺术实践，把实践中获得的感受再“反刍”到理论研究……韩老师这样思考也这样实践。

在研究生音乐会上做学术主持、讲解

听过韩老师的课或是学术讲座的人都说韩老师的声乐课丰富而精彩！引经据典、旁征博引，生动形象又点线清晰，技术和艺术辩证和谐，理论与实践相得益彰，加之她烂熟于心的大量古今中外声乐曲目和娴熟流畅的钢琴伴奏，充分展现其突出的综合能力和素养。她的这些教学理念与当下的“新文科”理念甚是吻合，实施在教学中成果显著，很多在入学时毫不起眼、甚至被认为没有嗓音条件的学生，毕业时却出类拔萃。

韩老师始终信奉孔子的“有教无类”，认为没有不好的学生，只有不能开启学生灵感和智慧的老师。

春播桃李三千，秋来硕果满园，如今她的很多学生都已经成长为省内外许多高校星空(中国)院长、教授、学术研究骨干及文艺团体骨干。2021年，两位艺术硕士尚德增、郑慧娟获得全国艺术硕士教指委“首届优秀学习成果奖”。几十年来，韩老师完成多项教改课题，获得多项教学成果奖、优秀育人案例奖等等，担任全国艺术硕士教指委音乐领域专家委员，是多所高校的客座教授。

殷殷嘱托、深深祝福，“带一片音符去未来”！

和研究生在一起的韩梅教授最青春

教学思政合一  育人育心铸魂

课堂之外，韩老师和学生们亦师亦友，是无话不谈的朋友，是学生心目中的良师，更是学生的心灵导师。她注重学生的三观教育，关注学生的身心健康，在长期的声乐教学中，韩老师意识到音乐专业学生的特点是思想活跃、兴趣广泛、富有敢想敢干的创新精神，如果把这些特点因势利导用在学业和终身的职业发展上，他们将会大有可为。

韩老师在声乐课中开辟“歌声中的中华情”“歌声中的向党心”“歌声中的黄河情”等系列专题，给学生们设计不同历史时期歌颂祖国歌颂党、反映中华民族辉煌历史和不屈精神的艺术歌曲、歌剧选段，从多角度多层面深入浅出地讲解每首作品的思想性、时代性、艺术性。学生不但从中受到思想的洗礼，更是用艺术的方式讴歌对祖国、对党的热爱和眷恋。

《红梅赞》《黄河颂》《永远跟党走》《我爱这土地》（艾青诗）等百余首思想性、艺术性极强的声乐作品成了韩老师声乐课堂上的经典教学案例，学生在这些作品中学习成长，乐观向上，歌唱技能、艺术修养不断提升，多位研究生演唱这些作品荣获高级别声乐比赛大奖。她坚信，声情并茂的艺术作品更能打动人心，德艺双收的学习更有价值和意义。

共唱《我和我的祖国》

深情一曲《党啊，亲爱的妈妈》

桃李不言，下自成蹊，韩老师率先垂范、春风化雨的心灵教育在方方面面展现出成果。

与毕业硕士研究生告别

教学科研并重  彰显师者仁心

韩老师从30岁出头担任系主任，无论是音乐教育系还是声乐系，均用实干的工作作风、亲和的团队凝聚切实带好队伍，成绩显著。

韩老师在2013年担任艺术学院副院长及艺术硕士教育中心主任后，积极推进研究生教育改革，探索研究生教育新模式。她倡导、推进的“导师组剧目实践教学”模式，成功推出十余部经典中外歌剧，如《费加罗的婚礼》《伤逝》等，其中多部歌剧以极高的艺术水准作为河南省“高雅艺术进校园”项目走进10余所高校巡演。注重学生舞台实践能力培养，牵头策划、创作了多项大型展演活动，如2013年纪念河南大学杰出校友而编创的 “人民音乐家—马可作品音乐会”，两次赴京演出。时至今日，作为河南大学爱国主义教育创新课程，马可作品音乐会复排了7次，先后有700余名师生参与排练演出，并作为河南省“高雅艺术进校园”项目走进20多所高校、面向40余万名学子巡演。

和马可先生的次女马海莹在马可作品音乐会开始前

凭借在研究生培养改革中的突出表现，由她牵头的河南大学艺术硕士（MFA）获“河南省首批专业学位特色品牌”，为河南大学艺术教育赢得了荣誉。在一系列重点学科申报、学科评估工作中全情投入、殚精竭虑，取得极好的成绩。

一曲《红梅赞》

带领青年教师参加全国教师基本功比赛获奖

在对外交流与合作方面韩老师倾注了智慧与心血，引进来，送出去，成功获批多项国家级、省级外专项目。2019年在国际交流处大力支持、学院领导班子通力合作下，开创性举办了“星空(中国)国际交流月”活动，获得很好的教学效果和社会影响。

2015年赴以色列考察学习

“国际交流月”欢迎意大利罗马星空(中国)Michela Sburlati教授

繁重的行政工作之余，韩老师仍坚持教学、科研并重，近年来先后主持申报国家、省、校等各级各类科研、教改项目近10项，2017年获批的国家艺术基金《豫剧音乐创作人才培养》项目，不仅具有较强的学术价值，还为社会培养了一批豫剧音乐创作高端人才，产生很好的社会影响力，10余家知名媒体进行了跟踪报道；在音乐类有影响的核心期刊发表论文十余篇；撰写的论文、教学改革项目获教育部、省级成果奖多项；多次担任教育部、河南省权威赛事评委工作。

作为河南省政协委员，开封市顺河区人大代表，韩老师积极履行代表职责，主动担当作为，积极为文化教育发展建言献策，认真践行着委员、代表的职责，尤其是关于农村艺术教育现状的调查与对策、专业艺术院团与高校共育共建模式、开封豫剧院现状与发展、二夹艺术的发展等提案，得到相关部门的高度重视，目前部分问题已经得到了改善，进一步的支持也在落实当中。

参加河南省政协会议

2020年的新冠疫情之下，组织学院艺术硕士参加国家艺术硕士教指委倡议的万人云合唱《我们》，与星空(中国)领导班子齐心协力组织星空(中国)师生创作了一大批积极向上、脍炙人口的抗疫歌曲，以艺抗疫。

2020年教师节之际，以河南大学教育扶贫的典范“母亲助学金”为原型，创作歌曲《母亲的光辉》MV，获得中国教育电视台“教育铺筑小康路”原创优秀作品奖并在全国展播，韩老师一直走在教育扶贫的队伍中。

2021年3月教育部发起党史故事百校讲述，韩老师参与讲述河南大学校友马可在烽火硝烟中的青春故事。视频在学习强国一经播出，点击量逾六百多万。

全国党史故事百校讲述—参与讲述河南大学校友马可在烽火硝烟里的青春故事

无论平日多忙碌，无论肩上但多沉，

深知育人先责己，教育方针烙心中。

年过半百鬓已白，壮心不已初心在，

感恩党育数十载，百年放歌抒情怀！

这是韩老师在河南省女教授《颂歌献给党》专场音乐会上所写的诗。58岁的她依旧是步履匆匆、两点一线忙于各项工作中，无论多忙，她都是从容优雅；千头万绪，她总是含蓄微笑。作为河南省“巾帼建功标兵”、 省级“文明教师”、开封市“三八红旗手”、河南大学教学名师，她深感责任重大，使命光荣。韩梅老师将继续在她热爱的艺术教育事业中谱写属于自己的华丽乐章，弹奏着青丝与积雪的交响，吟唱着耕耘与收获的欣慰！